Комплект учебно-лабораторного оборудования "Радиотехнические сигналы и основы теории цепей"

1. Лабораторный стенд "Радиотехнические сигналы и основы теории цепей".
2. Вертикальная двухуровневая рама с опорой.
3. Комплект сменных плат для модуля "Наборное поле 1 (2). Макет".
4. Комплект микромодулей № 1 для Наборного поля 1.
5. Комплект микромодулей № 2 для Наборного поля 2.
6. Комплект соединительных проводов.
7. Программное обеспечение (ПО) на электронном носителе.
8. Электронный ключ для защиты.
9. Съемная вывеска с названием стенда.
10. Сетевой фильтр на 8 розеток длиной 3 м.
11. Кейс с ложементами для хранения сменных плат.
12. Кейс для хранения соединительных проводов.
13. Кейс для хранения микромодулей и минимодулей.
14. Паспорт изделия.
15. Руководство по эксплуатации.
16. Методические указания по выполнению лабораторных работ. Раздел "Радиотехнические сигналы".
17. Методические указания по выполнению лабораторных работ. Раздел "Основы теории цепей".
18. Методические рекомендации по проведению виртуальных лабораторных работ. Раздел "Радиотехнические сигналы".
19. Методические рекомендации по проведению виртуальных лабораторных работ. Раздел "Основы теории цепей".
20. Ноутбук.
21. Цифровой настольный двухканальный осциллограф.
22. Цифровой настольный двухканальный генератор сигналов различных специальных форм.

• Габариты: не более 930 х 300 х 825 мм.
• Электропитание: 220 В, 50 Гц.
• Потребляемая мощность: не более 90 Вт.
• Масса: не более 35 кг.

Комплект учебно-лабораторного оборудования "Радиотехнические сигналы и основы теории цепей" предназначен для проведения лабораторно-практических занятий в аппаратном и виртуальном форматах для получения базовых и углубленных профессиональных знаний и навыков по дисциплинам: "Радиотехника" и "Основы теории цепей". 
Набор обеспечивает возможность работы обучающихся с электрическими схемами, различными элементами электрических схем, элементами питания электронных устройств, с регулируемыми величинами постоянного и переменного напряжения, виртуальными приборами (ВП), генераторами сигналов и измерительными приборами, необходимыми для проведения экспериментов.

При обеспечении лабораторной платформы дополнительными сменными платами, микро- и минимодулями оборудование может значительно расширить диапазон применения в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования. Данное оборудование может быть использовано также на семинарах и курсах повышения квалификации электро- и радиотехнического персонала предприятий и организаций.

Программное обеспечение (ПО) имеет русскоязычный интерфейс, что является удобным для изучения и освоения базовых знаний.

Виртуальные лабораторные работы позволяют полностью дублировать реальные процессы, происходящие при проведении лабораторных работ. При этом не требуется участия аппаратной части стенда. Данное решение позволяет предварительно проводить эти работы виртуально, а затем приступить к реальному эксперименту, что позволит уменьшить вероятность ошибок, улучшит запоминание учебного материала и продемонстрирует разницу между теорией и практикой. Преимущество данной методики еще и в том, что она позволяет не прерывать учебный процесс в случае поломки или неисправности аппаратной части стенда.

Комплект лабораторных модулей:

• Источники питания. Трехфазный генератор.
• Функциональный генератор. Импульсный генератор.
• Цифровые измерительные приборы 1. Фазометр.
• Цифровые измерительные приборы 2.
• Аналоговые измерительные приборы.
• Наборное поле 1. Макет.
• Наборное поле 2. Макет.
• Ноутбук.

Аппаратными средствами все указанные лабораторные работы проводятся в двух вариантах:

1. Схема лабораторной работы собирается из отдельных элементов на наборном поле. При этом используются микро- и минимодули и соединительные провода.
2. Схема лабораторной работы уже собрана на сменной плате, которая вставляется в Наборное поле 1 (2). Требуется только подать питание на схему и подключить к контрольным гнездам приборы для формирования входных сигналов и исследования выходных сигналов.


Раздел "Радиотехнические сигналы"

1. Исследование параметров и спектров детерминированных сигналов.
2. Исследование характеристик радиотехнических цепей.
3. Исследование АЧХ, ФЧХ и коэффициента нелинейных искажений усилителя.
4. Исследование амплитудной характеристики амплитудного детектора.
5. Исследование особенностей детектирования амплитудно-модулированного сигнала.
6. Исследование работы амплитудного детектора при подаче на вход импульсного сигнала.
7. Исследование работы частотного детектора при подаче на вход гармонического сигнала.

Раздел "Основы теории цепей"

1. Исследование электрических цепей постоянного тока при последовательном соединении элементов.
2. Исследование электрических цепей постоянного тока при параллельном соединении элементов.
3. Исследование электрических цепей постоянного тока при смешанном соединении элементов.
4. Исследование электрических цепей переменного тока при последовательном соединении конденсаторов.
5. Исследование электрических цепей переменного тока при параллельном соединении конденсаторов.
6. Исследование резонансных явлений в последовательном колебательном контуре.
7. Исследование резонансных явлений в параллельном колебательном контуре.
8. Исследование электрических цепей переменного тока при последовательном соединении индуктивностей.
9. Исследование электрических цепей переменного тока при параллельном соединении индуктивностей.