Обществознание как школьная дисциплина включает в себя основные положения и понятия различных общественных наук – таких, как философия, социология, политология, экономика некоторые другие. Причем представляет эти науки не по отдельности, а комплексно, в контексте жизни общества, складывая все фрагменты, представленные разными дисциплинами, в единую картину мира. Обществознание сосредотачивается на типичных, наиболее распространенных проблемах жизни общества и рассматривает наиболее вероятные пути их решения.
Очевидно, что обществознание в полном объеме тяжело для освоения. Однако в подростковом возрасте дети уже способны к несложному анализу и умеют рассуждать, и потому именно в средней школе начинается постепенный процесс погружения в осмысление общественных наук. Процесс их освоения начинается со знакомства с основными понятиями и рассуждений на общие темы. Хорошо, если первоначально процесс обучения будет как можно более непринужденным. Занятия могут проходить в форме бесед, посвященных правоведению, основам социальной психологии или экономики.
Детям будет интереснее и проще осваивать предмет, если в ходе занятий использовать учебно-наглядные пособия. Можно использовать метод наглядности для сообщения школьникам основной информации о науках, которые включает в себя обществознание, а затем предложить им поделиться своими соображениями относительно того, как могут быть взаимосвязаны данные дисциплины.
В любом случае, учитывая объемность и многоплановость обществознания даже в рамках школьного предмета, на занятиях необходимо использовать дополнительное оборудование. Это может быть сложное интерактивное учебное оборудование или стандартные демонстрационные стенды для школы. Но любая информация, заложенная в них, должна быть представлена максимально наглядно и доступно.
Скорее всего, на уроках обществознания возникнет потребность в использовании словарей, объясняющих смысл непонятных слов и терминов. Для того чтобы данный тип работы на уроке привлекал внимание детей, также целесообразно использовать учебно-наглядные пособия. Словарные статьи можно транслировать на проектор, переписывать на доски с магнитно-маркерным покрытием или размещать перед началом урока стенды для школы, иллюстрирующие тему занятия.
Производственное объединение "Зарница" предлагает учебное оборудование и учебные пособия для школы, предназначенные для изучения общественных наук в средней школе. В том числе стенды для школы, посвященные государственным символам и особенностям государственного устройства Российской Федерации.