Дидактические модули для психофизиологического практикума представляют собой комплект наглядных пособий, содержащих изображения и описания наиболее распространенных конфликтных ситуаций, возникающих в ходе дорожного движения, с возможными вариантами их разрешения. Варианты представлены в виде тестовых заданий, ответы к которым на оборотной стороне модуля.
Модули предназначены для обучения учащихся автошкол правилам безопасного поведения в конфликтных ситуациях, а также для привлечения внимания к изучаемому материалу и облегчения его усвоения с использованием красочных иллюстраций.