Учебно-тренажерный комплекс предназначен для подготовки лиц, уполномоченных давать комментарии по прогнозам и оперативной обстановке через средства массовой информации. Комплексная система, основанная на совмещении традиционных и инновационных систем обучения, позволяющих на базе интеграции трех составляющих — интеллектуальной программной среды, физиологических данных курсанта и аппаратной части тренажеров — в один целевой учебный модуль воспроизвести психофизиологическую обстановку, максимально приближенную к реальности, что выводит подготовку сотрудников МЧС на качественно новый уровень.
- отрабатывать навыки подачи интервью с места ЧС в соответствии с основными принципами предоставления информации для СМИ;
- оценивать степень психофизиологической подготовки сотрудников МЧС путем имитации различных ЧС для предоставления комментариев в соответствии с утвержденной программой подготовки;
- отрабатывать устойчивые навыки реагирования путем использования стандартных речевых заготовок;
- проводить коллективный, интерактивный анализ и разбор допущенных ошибок в ходе обучения;
- проходить обучение и тестирование при помощи мультимедийного программного обеспечения;
- отрабатывать технику речи с контролем временных рамок подачи интервью и фиксации уровня дикции;
- получать наглядное представление о принципах работы с журналистами и правилах ведения телеинтервью.
Модуль визуализации:
- интерактивный 5D-модуль "Участник ликвидации ЧС";
- сектор проведения брифингов и телеинтервью "Репортаж".
Модуль теоретической подготовки и оценки степени готовности:
- мультимедийное программное обеспечение с базой тестов и системой интерактивной оценки ЧС различной степени сложности;
- аппаратно-программный модуль преподавателя.
Информационный наглядно-демонстрационный модуль:
- электрифицированный стенд-тренажер "Алгоритм предоставления информации о ЧС";
- интерактивный наглядно-демонстрационный комплект ростовых манекенов для демонстрации внешнего вида сотрудников МЧС;
- комплект подготовительных ресурсов "Техника речи";
- информационные стенды "Принципы работы с журналистами" и "Правила ведения телеинтервью";
- трехсекционная магнитно-маркерная доска "Профессия сотрудника МЧС".
Интерактивный 5D-модуль оснащен инновационной системой создания имитации окружающего фона, максимально приближенного к ЧС: порывистого ветра, дождя, реального задымления, температурного воздействия, а также дифференциации по времени суток. Предусмотрена возможность управлять внешними эффектами в режиме подачи интервью с автоматизированного рабочего места преподавателя. Модуль предназначен для отработки навыков подачи интервью с места ЧС в соответствии с основными принципами предоставления информации для СМИ. Модуль снабжен системой видеомониторинга и дистанционным кардиоконтролем, позволяющим оценивать степень психофизиологической подготовки. Панорамный экран и проекционная система позволяет имитировать различные ЧС для предоставления комментариев в соответствии с утвержденной программой подготовки.
Сектор проведения брифингов и телеинтервью включает в себя блок с интегрированной системой виртуального телеведущего и возможностью визуализации любого из репортеров на базе системы виртуальной реальности. Данный блок оснащен трибуной с секцией микрофонов, транслирующей видеокамерой и светошумовыми эффектами для создания атмосферы реального телеинтервью. Установленная проекционная система и прозрачный инновационный экран позволяют проецировать любого репортера или ведущего непосредственно напротив курсанта. В данном проекте реализована система полного присутствия, при котором создается впечатление, что интервью берет реальный человек с дополнительной функцией мгновенной смены репортера и вопросов, которые он задает. В программное обеспечение виртуального репортера интегрирован модуль "Вопрос", который в случайном порядке активизирует систему аудио- и видеовизуализации в любой момент репортажа, с вопросами, которые могут поставить в тупик или сбить с речи докладчика для выработки устойчивых навыков реагирования путем использования стандартных речевых заготовок. Весь доклад фиксируется видеокамерой с последующим воспроизведением на проекционном экране для коллективного анализа и разбора допущенных ошибок.
Мультимедийное программное обеспечение включает в себя различные виды видеорепортажей с места событий, брифинги, детальный разбор ошибок, а также советы психологов по практическому применению риторики при информировании СМИ о ЧС. Лицензионное программное обеспечение рассчитано на разный уровень подготовки и имеет модуль связи с рабочим местом преподавателя для интерактивной оценки выполняемых действий, а также систему "вопрос-ответ", позволяющую в режиме реального времени вести диалог с преподавателем со своего рабочего места. Поставляется вместе с персональным компьютером и расширенной системой визуализации на два монитора.
Аппаратно-программный модуль представляет собой рабочее место преподавателя с персональным компьютером, двумя ЖК-мониторами 19 дюймов, принтером для распечатки результатов тестирования, системой видеонаблюдения и предустановленным программным обеспечением, интегрированным с мультимедийным программным обеспечением и сектором проведения брифингов и телеинтервью "Репортаж". Поверхность стола представляет собой информационную маркерную панель с правилами безопасности и принципами работы с оборудованием. Аппаратно-программный модуль преподавателя позволяет запускать и управлять процессом тестирования, в режиме реального времени проводить корректировки программы обучения в зависимости от степени подготовки обучающихся. Наличие встроенной системы видеонаблюдения позволяет охватить весь кабинет в целом и по окончании экзаменов разбирать не только теоретические, но и психологические аспекты подготовки к репортажу.
Электрифицированный стенд-тренажер представляет собой информационную панель с раздельной секционной световой индикацией. На стенде изображены алгоритмы предоставления информации о ЧС в СМИ. В конструкции учебного оборудования интегрированы высокочувствительные многоконтактные сенсоры для управления стендом при помощи магнитного воздействия приемо-передающих устройств во время обучающего процесса. Для дистанционного управления процессом в комплект поставки входит сенсорный беспроводной пульт управления. Аппаратная часть стенда снабжена системой распознавания голоса с интегрированным индикатором времени, позволяющим контролировать временные рамки для предоставления интервью и фиксации уровня дикции.
Интерактивный наглядно-демонстративный комплект представляет собой набор манекенов, одетых в форму сотрудников МЧС, для наглядной демонстрации внешнего вида сотрудников МЧС при предоставлении интервью. Манекены снабжены светозвуковой системой "Виртуальный учитель", который повествует о правилах и нормах ношения одежды. Громкость "Виртуального учителя" регулируется встроенным блоком управления.
Комплект подготовительных ресурсов представляет собой мобильный секционный модуль с ячейками для хранения учебников, тестовых заданий, мультимедийных программ и руководящих документов. Поставляется вместе с комплектом подготовительных ресурсов.
Трехсекционная магнитно-маркерная доска представляет собой панель с нанесенной на задние поверхности крайних секций доски информацией о структурной схеме и истории МЧС России. Лицевая сторона доски используется для ведения записей, а также в качестве экрана под проекционную систему.
В комплект поставки входит набор цветных маркеров для нанесения записей на доску.
Стенд представляет собой информационную панель, на которой размещена информация о принципах и работы с журналистами и порядке предоставления информации.
Стенд предназначен для наглядного отображения информации о принципах работы с журналистами и порядке предоставления информации о ЧС сотрудниками МЧС с места происшествия.
Стенд представляет собой информационную панель, на которой размещена информация о правилах поведения во время телеинтервью и его содержательных блоках.
Стенд предназначен для наглядного отображения информации о проведении брифингов и телеинтервью сотрудниками МЧС.
