Теоретическая и практическая подготовка студентов по учебному циклу "Стоматология". Теоретическая и практическая подготовка ординаторов по специальности "Стоматология". Отработка практических навыков физикальных методов клинического обследования больного (осмотр, пальпация, перкуссия), тактики врача-стоматолога при неотложных состояниях у хирургического пациента; закрепление базовых теоретических знаний по различным разделам специальности "Стоматология"; получение информации по стоматологическому оборудованию (приборы, инструменты, аппараты, приспособления), правилам его эксплуатации и клиническому материаловедению; развитие и закрепление мануальных навыков при самостоятельной работе на фантомах и муляжах.
Данное оборудование содержит комплекс образовательных методов и тренажеров, позволяющих изучить теоретический материал, отработать практические навыки, производить контроль полученных знаний и навыков при:
-
проведении местной (инфильтрационной и проводниковой) анестезии;
-
формировании полостей зуба под пломбы;
-
подготовке зубов (препарировании) под различные несъемные протезы (вкладки, облицовки, искусственныe коронки различных типов, полукоронки, мостовидные протезы);
-
иммобилизации зубов временными шинами;
-
получении различного типа оттисков;
-
моделировании вкладок, создании временных коронок и их фиксации и т.п.
Входящие в состав оборудования фантомы представляют собой модель головы с раскрывающимся ртом и доступными для стоматологических вмешательств заменяемыми зубными рядами верхней и нижней челюстей, что дает возможность воссоздавать деформации и комбинации зубных рядов с зубами, пораженными различными заболеваниями. Это позволяет отрабатывать практические навыки анестезии, практику применения хирургических инструментов, медикаментов, приспособлений, расходных материалов на амбулаторном стоматологическом приеме, а при наличии оборудования и аппаратуры профильных лечебных кабинетов - практические навыки терапевтической, хирургической и ортопедической стоматологии.
Муляжи наглядно демонстрируют строение характерных типов зубов взрослого человека и ребенка, различные болезни зубов (зубной налет, периодонтит, кариес смежной и гладкой поверхности и т.п.) и позволяют изучать анатомию челюстно-лицевой области, осуществлять контроль и учет полученных знаний.
Комплекс содержит инструменты, предназначенные для удаления зубов (щипцы, элеваторы, распаторы, костные кусачки), для остановки кровотечения (кровоостанавливающие зажимы), для соединения мягких тканей (хирургические иглы, стоматологические иглодержатели, хирургические ножницы), для отведения тканей (стоматологические ретракторы, стоматологические роторасширители), для шинирования и т.п.
Изучение теории и контроль знаний:
Учебное наглядно-демонстрационное обеспечение комплекса включает в себя светодинамические интерактивные стенды – панели, муляжи и фантомы, стоматологические инструменты и расходные материалы, а также моноблок с профильным программным обеспечением.
Программное обеспечение моноблока позволяет:
-
Наблюдать за ходом процедур.
-
Управлять светодинамическими стендами.
-
Проводить семинарские занятия и читать лекции.
-
Изучать теоретический материал об анатомии челюсти и зубов.
-
Изучать теоретический материал о методах лечения и диагностики зубов.
-
Проводить тестирование обучаемого по пройденному материалу.
Программное обеспечение моноблока позволяет наполнять и редактировать его информацию посредством USB-накопителя на усмотрение преподавателей кафедр. Интерфейс программы прост и понятен пользователю, поэтому редактирование наполняемой информации может производиться без участия представителей поставщика. Моноблок имеет доступ в интернет, благодаря чему имеется возможность удаленных консультаций (лекций), а также дистанционного обмена информацией, участия в медицинских конференциях и форумах.
