Представляет собой универсальный комплекс учебных тренажеров и методических пособий, позволяющих изучить теоретический материал, отработать практические навыки, производить контроль полученных знаний в области неврологии. Учебно-методический комплекс включает в себя тренажеры для отработки практических навыков в области неврологии, моноблок, размещенный на стойке, многофункциональный комплекс с системой хранения комплектующих, светодинамический интерактивный стенд, разборную модель головного мозга, сегмент спинного мозга.
Комплекс включает в себя полноразмерный манекен подростка, с использованием которого отрабатываются навыки сбора анамнеза, производится оценка сухожильных рефлексов и общей тактильной чувствительности. Глаза манекена реагируют на свет сужением зрачка, давление и пульс изменяются в зависимости от поставленных задач и могут быть измерены тонометром.
Тренажер дает возможность отработки навыков аускультации сердца:
- недостаточность митрального клапана,
- стеноз левого атриовентрикулярного отверстия,
- недостаточность аортального клапана,
- стеноз аортального клапана,
- норма;
и легких:
- бронхофония,
- влажные хрипы,
- сухие хрипы,
- грубые влажные хрипы,
- грубые дыхательные шумы,
- крепитация,
- мелкопузырчатые влажные хрипы,
- нормальное бронхиальное дыхание,
- нормальное везикулярное дыхание,
- ослабленный дыхательный шум,
- патологическое бронхиальное дыхание,
- прерывистое дыхание,
- свистящие хрипы,
- среднепузырчатые влажные хрипы,
- сухие хрипы,
- шум трения плевры.
В состав комплекса входит тренажер для отработки навыков забора спинномозговой жидкости, который представляет анатомическую модель поясничного фрагмента туловища человека и позволяет отработать навыки:
- эпидуральной анестезии методами "утраты сопротивления" и "висячей капли";
- спинальной анестезии с реалистичным сопротивлением твердой мозговой оболочки;
- регуляции давления при гипертензии ликвора.
В качестве анатомических ориентиров служат остистые отростки позвонков и гребни подвздошных костей. Тренажер выполнен из материалов, тактильно имитирующих ткани человеческого тела.
Учебное наглядно-демонстрационное обеспечение комплекса включает в себя светодинамический интерактивный стенд-панель, позволяющий изучить двигательные проводящие пути, пути сознательной болевой, температурной и тактильной чувствительности. Предусмотрено два режима работы со стендом: "Обучение" и "Контроль". В режиме "Обучение" на панели управления касанием сенсора выбирается та или иная анатомическая структура или проводящий путь, при нажатии на который световая индикация подсвечивает данную позицию, а программное обеспечение "Виртуальный учитель" воспроизводит голосовое сопровождение. В режиме "Контроль" программный код управления генерирует случайный вариант вопроса и подсвечивает ту или иную позицию стенда, при правильном или неправильном выборе ответа загорается соответствующая принятым стандартам светодиодная индикация.
Программное обеспечение моноблока позволяет наполнять и редактировать его информацию посредством USB-накопителя на усмотрение преподавателей кафедр. Интерфейс программы прост и понятен пользователю, поэтому редактирование наполняемой информации может производиться без участия представителей поставщика. Моноблок имеет доступ в интернет, благодаря чему возможно проведение удаленных консультаций (лекций), а также дистанционный обмен информацией, участие в медицинских конференциях и форумах. С помощью программного обеспечения моноблока происходит управление манекеном благодаря интерактивному взаимодействию при выполнении практических заданий по аускультации легких и сердца, оценке сухожильных рефлексов, исследованию зрачкового рефлекса, измерению артериального давления и пульса. Программный продукт содержит интерактивную 3D-модель человека, с помощью которой отрабатываются навыки оценки мимических мышц и исследования общей тактильной чувствительности.
Лабораторно-диагностический учебный комплекс предназначен для повышения эффективности подготовки студентов, ординаторов и практикующих врачей при прохождении сертификации и аккредитации.
