Министерство образования и науки РФ подвело итоги первого года реализации шести приоритетных проектов в системе российского образования. Ведомство нацелено не только на строительство новых школ, в фокусе и проведение мероприятий по вовлечению иностранных студентов в российскую образовательную систему и расширения ее "экспорта".
Одним из ключевых проектов Минобрнауки является "Создание образовательной среды для школьников", что подразумевает строительство новых школ, оснащенных современным оборудованием. В этом году в школу пошли 1 млн 800 тыс. первоклассников, что на 110 тыс. больше, чем в прошлом. Для того чтобы обеспечить им комфортное обучение, необходимо создать инфраструктуру, которая, зачастую, в буквальном смысле "сыпется", так как большое количество школьных зданий построены еще 40-60 лет назад. Все они требуют реконструкции в соответствии с потребностями современного учебного процесса.
В проекте участвуют 53 региона. Суть его заключается в том, что государство предоставляет субъектам РФ федеральные субсидии. Программа рассчитана на 10 лет, при этом глава Минобрнауки выразила уверенность, что она будет продлена. По словам министра, важно, чтобы инициатива модернизации и оснащения школ исходила от региона. Финансирование проекта создания образовательной среды для школьников в 2017 году составило 25 млрд руб. В числе приоритетных направлений деятельности Минобрнауки под руководством Васильевой – обеспечение доступного дополнительного образования детей. На эти цели в 2017 году выделено 1 млрд 560 млн руб. Министерство планирует к 2025 году охватить допобразованием 77% ребят в возрасте от 5 до 18 лет.
В текущем году для решения этой задачи девять регионов получили федеральные субсидии на софинансирование региональных мероприятий по созданию модельных центров допобразования. Как подчеркнула Васильева, они должны стать ядром системы образования. Кроме того, продолжается работа по созданию Кванториума. "До конца текущего года должно быть создано 40 технопарков, охватывающих 400 тыс. детей", – поясняет министр.
Еще одна программа – "Рабочие кадры для передовых технологий" – уже показывает первые успешные результаты, продолжает Васильева. Финансирование этого проекта министерства в 2017 году составило 3 млрд 600 млн руб. "Трудно не заметить, что отношение в обществе меняется к среднему профессиональному образованию. О достижениях говорить рано, но то, что есть большие подвижки, очевидно", – считает глава ведомства. В доказательство этому она напоминает, что 59% выпускников 9-х классов выбрали продолжение обучения через систему ссузов.
Также важной составляющей программы является разработка "ТОП-50" перспективных специальностей, по которым сформированы 44 профессиональных стандарта. "Тысяча колледжей и 58 вузов получили лицензию по реализации программ по новым стандартам. Федеральный бюджет выделил места для 74 тыс. 300 учеников, которые обучаются по новым стандартам", – подчеркнула Васильева.
Четвертый проект, на котором сосредоточена деятельность Минобрнауки, – «Вузы как центры пространства создания инноваций», в 2017 году на него выделено 13 млрд 400 млн руб. Ведется работа по созданию инновационных центров на базе вузов. Минобрнауки объявило конкурс, итоги которого будут подведены в декабре 2017 года. За звание инновационных поборется 121 вуз. Как отметила Васильева, в конце года будут отобраны 40 университетов в не менее 30 регионах, которые получат статус центра инноваций. Минобрнауки также ставит цель обеспечить привлекательную образовательную среду не только для российских учеников, но и для иностранных. В этой связи в число приоритетных проектов входит развитие экспортного потенциала российской системы образования, его финансирование начнется в 2018 году.
На сегодняшний момент в вузах страны обучаются 243 тыс. иностранных студентов из 177 стран. К 2020 году ведомство планирует привлечь их в вузы и ссузы России 710 тыс. студентов. "Подготовили отдельные планы по востребованности летних лагерей для иностранных школьников, для изучения русского языка и русской культуры. Это работа достаточно успешная", – упомянула она.
Наконец, шестой приоритет – создание современной цифровой образовательной среды. На эти цели ведомство выделило 400 млн руб., освоение средств началось лишь в октябре текущего года. В этом направлении Васильева акцентирует внимание на работе в части популяризации онлайн-курсов. В августе 2017 года были отобраны 17 вузов, которые "будут работать по созданию единого портала для размещения онлайн-курсов по системе одного окна". К началу 2018 года по программе должны пройти обучение 140 тыс. человек – такую цель ставит министерство. К окончанию срока реализации проекта число его участников должно составить около 3 млн пользователей, уточнила Васильева. Васильева, говоря о первых результатах реализации обозначенных приоритетных направлений Минобрнауки, заверила, что "проектные офисы созданы в регионах, и есть четкая стандартизация результатов каждого проекта".
