Виртуальный учебный стенд, в котором реализованы следующие высокополигональные 3D модели в виртуальном пространстве:
- чувствительные элементы с механическим выходным сигналом;
- активные чувствительные элементы с электрическим выходным сигналом (электродинамические, термоэлектрические, фотоэлектрические);
- пассивные чувствительные элементы с электрическим выходным сигналом (резистивные - реостатные датчики, тензорезисторы);
- пассивные чувствительные элементы с электрическим выходным сигналом (индуктивные - с подвижным якорем, с поперечным перемещением якоря);
- пассивные чувствительные элементы с электрическим выходным сигналом (емкостные - с изменяющимся зазором, с изменяющейся диэлектрической проницаемостью зазора).
Программное обеспечение стенда позволяет:
- проводить лекционные занятия в демонстрационном режиме;
- проводить виртуальные лабораторные работы, в рамках которых контрольно-измерительные устройства образуют типовую автоматизированную систему (не менее 2 различных вариантов);
- выбрать подходящие контрольно-измерительные устройства под конкретную задачу и при необходимости выполнять поиск и устранение неисправности;
- работать в режиме изучения и контроля;
- проводить и оценивать лабораторные работы;
- осуществлять тестирование полученных знаний по теоретической части.
В тренажере используются высокополигональные 3D-модели оборудования, максимально соответствующие реальному оборудованию.