Корзина пуста. Добавьте необходимый товар в корзину.

Каталог продукции: Адаптивная мебель

prcСкачать прайс "Доступная среда" (.doc)
Сортировать: Вид каталога:

Адаптивная мебель для инвалидов

Важной частью создания безбарьерной среды является мебель для инвалидов. Такая мебель должна создаваться с учетом антропометрических и эргономических признаков людей с поражениями опорно-двигательного аппарата, учитывать особенности людей с нарушениями зрения.

Благодаря информационным технологиям, школьная мебель для инвалидов способна стать высокотехнологичным рабочим местом, снабженным приспособлениями для интерактивного голосования, коммуникативным оборудованием, мультимедийными программными комплексами. Это позволяет адаптировать методику преподавания применительно к каждому обучающемуся, стереть границы между участниками образовательного процесса.

Благодаря нашим разработкам в области создания мебели для инвалидов, люди с ограниченными возможностями могут чувствовать себя комфортно в обычных образовательных учреждениях, быть самостоятельными, получать полноценное образование и в дальнейшем реализовывать себя профессионально.

Перспективой развития современного общего образования является применение принципов инклюзии, которые подразумевают доступность образования для всех в доступных школах и образовательных учреждениях, приспособление образования к возможностям и нуждам каждого ребенка, каждого человека, ликвидацию различных барьеров для максимальной поддержки каждого учащегося и полного раскрытия его возможностей.

Воплощение принципов инклюзивного образования в жизнь открывает новые возможности доступа к образованию людей с особыми потребностями, для которых раньше получение образования было возможно только в специализированных учреждениях среди себе подобных. При инклюзивном образовании в естественную жизнь коллектива вовлекаются все учащиеся, стирается граница в отношениях отличающихся между собой людей или групп людей, исключаются или во много раз уменьшаются ошибки формирования личности человека. Успешное применение такого подхода к образованию дает обществу и государству много положительного.

Применение принципов инклюзии дает возможность учиться в общеобразовательных учреждениях детям с ограниченными возможностями – нарушениями слуха, зрения, функции движения. Для таких обучающихся должна быть создана дружественная комфортная среда, обеспечены доступ в помещения, возможность безбарьерного перемещения. Образовательные учреждения должны быть оборудованы пандусами, поручнями, подъемниками, широкими дверными проемами, тактильными табличками и плитами, цветовой маркировкой для лучшей ориентации. Необходимо учитывать размеры учебных комнат для обеспечения возможности маневра инвалидам, нуждающимся в коляске или в других приспособлениях для передвижения.

Вверх